Wie sieht ein Forscherlabor aus, in dem nach einem geeigneten Impfstoff gegen das Corona-Virus gesucht wird? Fünf Schüler*innen haben ihr Labor gezeichnet.
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Die Mund-Nasen-Bedeckung als Symbol der Hoffnung und gegenseitigen Rücksichtsnahme in der Corona-Krise: In Folge 5 stellen die Schüler*innen ihre Sicht auf einen würdigen Mundschutz vor.
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Mit diesem Schreiben reagiert unser Schulleiter auf Reaktionen von Eltern im Zusammenhang mit dem Corona-Management und ruft zu mehr Gelassenheit auf.
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Unsere Schule hat für ihre langjährige Teilnahme am JUNIOR Schülerfirmenprogramm des Instituts für deutsche Wirtschaft (IW) das JUNIOR Premium Siegel erhalten.
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Folge 4 unserer Serie über Schüler*innen im digitalen Kunstunterricht widmet sich vier Siebtklässler*innen, Georg Seurat und dem Pointillismus.
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In diesen eindrücklichen Fotografien erzählen Schüler*innen aus den Klassen 6, 7 und 9 auf bemerkenswert eindrückliche Art und Weise, wie sie Lockdown und Ausgangsbeschränkungen empfinden.
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Kunstausstellung in Zeiten des Lockdown: Hier nun Folge 2 dessen, was unsere Schüler*innen im virtuellen Kunstunterricht erarbeiten.
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In diesem Schreiben vor den Pfingstferien lässt unser Schulleiter Ulrich Göser die letzten Wochen Revue passieren und gibt einen Ausblick auf den schulischen Wiedereinstieg nach Pfingsten.
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Kunstausstellung in Zeiten des Lockdown: Ab heute zeigen wir in loser Folge, was unsere Schüler*innen im virtuellen Kunstunterricht erarbeiten.
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Im Zeichen der Coronakrise haben sich die Aktiven des Chors der Freunde des FPGZ etwas einfallen lassen, um sich die Freude am gemeinsamen Singen zu erhalten. Das für Ostern 2020 geplante Kooperationsprojekt mit der Kirchengemeinde St. Antonius Zuffenhausen wurde kurzerhand in einer virtuellen Chorgemeinschaft umgesetzt.
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