Im Rahmen des bilingualen Erdkundeunterrichts beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler in den vergangenen Wochen mit umweltfreundlichen Hotels. Zum Abschluss der Einheit malten, bastelten und gestalteten sie eigene grüne Hotels und präsentierten stolz ihre Ergebnisse. Fotos: Fr. Ebel
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Nach dem Winter-Hochwasser in Norddeutschland und dem Frühjahrs-Hochwasser im Saarland und Rheinland-Pfalz haben wir in Juni mit dem Hochwasser in Baden-Württemberg und Bayern schon das dritte Hochwasser in Deutschland erleben müssen, jedes Mal mit viel menschlichem Leid und beträchtlichen Schäden verbunden. Der Klimawandel macht solche 
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Die Schülerinnen und Schüler der zehnten IFC werden sich in wenigen Wochen leider schon wieder trennen und die Internationals kehren voller neuer Erfahrungen in ihre Heimatländer zurück. Ein weiterer gemeinsamer Ausflug war der Besuch der Schokoladenwerkstatt in Waldenbuch. Dort kreierten wir unsere eigenen beiden Tafeln. 
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Bruna ist unsere erste Gastschülerin aus Brasilien. In ihrer Präsentation stellte sie uns zunächst die fünf Regionen: Centro-Oeste, Nordeste, Norte, Sudeste und Sul, aus der sie selbst stammt, vor. Brasilien ist mit knapp 215 Millionen Einwohnern der siebtgrößte Staat der Erde, der Fläche nach rangiert 
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Über 100 Schülerinnen und Schüler werden an drei Tagen in der Mensa mit einem Essen versorgt, seit diesem Jahr wahlweise auch mit einem vegetarischen. Die Essenausgabe erfolgt über engagierte Mütter, Väter und auch Großeltern im Ehrenamt. Diese Unterstützung ist für die Schule sehr wertvoll und 
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Im Rahmen des Programms “Back to school” der Europäischen Union haben Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der EU die Möglichkeit, an ihren ehemaligen Schulen von ihrer Arbeit zu berichten. Aus diesem Anlass besuchte Katerina Fragidou die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen des FPGZ. Sie selbst hat 
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Der American Dream ist fester Bestandteil des Bildungsplans. Aus diesem Grund besuchten wir, der Englisch-Leistungskurs von Frau Thomalla, die ihm gewidmete Sonderausstellung im Haus der Geschichte. James Truslow Adams, der den Begriff einst prägte, definierte ihn wie folgt: “a dream of a better, richer and 
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Unsere Fahrt nach Brünn hat mit einem Besuch in der Partnerschule Elgartova begonnen. Danach verbrachten wir mit unseren Partnerinnen und Partnern einen Nachmittag in der Stadt und sie begeisterten uns dafür, eine Stadtrallye zu machen. Außerdem besichtigten wir die Burg Spillberk, wo wir die Aufgabe 
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Seit diesem Jahr ist jeden Samstag die chinesische Schule unter der Leitung von Frau Chen  in unseren Räumen zu Gast. Über sie wurde der Kontakt zu Behördenvertretern der Stadt Nanjing aus der ostchinesischen Provinz Jiangsu hergestellt. Die Delegation interessierte sich für das deutsche Schulsystem, unsere 
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Für unseren Austausch mit La Ferté sous Jouarre 2024 hatten sich dreizehn Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 9 und 10 angemeldet. Da wir aufgrund von Terminkollisionen dieses Mal leider nicht bei unseren französischen Freunden wohnen konnten, statteten wir einen Besuch in Zuffenhausens Partnerstadt ab. Dabei 
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